بالنسبة لعشرات الآلاف من الطالبات والطلاب في التربية الخاصة، فإن باب الدخول إلى نظام التعليم ليس بوابة المدرسة، بل باب الحافلة.
سكولباص هو مشروع تعليمي رائد يهدف إلى تطوير وتنفيذ حلول مبتكرة لتحديات نقل طلاب التربية الخاصة.نحن نعمل على "توسيع الصف ليشمل الحافلة"، ونقدم تجربة سفر آمنة، ممتعة، وغنية من خلال خدمات ومنتجات مبتكرة ومميزة.
يقضي طالب التربية الخاصة ما معدّله 45 دقيقة في الحافلة في كل اتجاه، أي ما يقارب ساعة ونصف يوميًا، و9–10 ساعات أسبوعيًا. هذا وقتٌ طويل ومؤثّر في يوم الطالب التعليمي.في غياب الاهتمام التربوي الموجّه، تصبح رحلة النقل مساحة غير مستثمرة تربويًا، وقد تتحوّل إلى بيئة خصبة للتوتر والحوادث السلوكية، مما يخلق تجربة مرهقة ومحبطِة للطالب. هذا الواقع قد ينعكس سلبًا على حالته العاطفية، أدائه الأكاديمي، وقدرته على التعلم والنجاح.ورغم أن الإداريين وأعضاء الطواقم التربوية يؤمنون بأن اليوم الدراسي يبدأ منذ لحظة خروج الطالب من بوابة المدرسة، إلا أن وسائل النقل غالبًا ما تبقى خارج نطاق التدخل المنهجي. ونتيجة لذلك، يجد الطاقم نفسه يواجه تحديات النقل دون أدوات كافية، مما يولّد شعورًا بالإحباط ويحدّ من القدرة على التأثير الإيجابي.
نحن نؤمن أن وسيلة النقل هي جزء لا يتجزأ من يوم الطالب الدراسي..
في كل مؤسسة تعليمية، يُعد مركزي النقل لاعبًا نشطًا يشارك في تحديات السلوك والانضباط.
المرافقون التربويون يشكلون دائرة انتماء إضافية للمؤسسة، ومن خلال التواصل المستمر مع الطاقم التربوي، يصبح من الممكن توفير استجابة فعالة وسريعة للمشكلات.
إن الاستثمار في برامج دعم السلوك، ومحتوى تربوي مخصص لوقت السفر، وأنشطة تفاعلية رقمية وحركية، يحوّل السفرية إلى مساحة تعليمية آمنة ومنظّمة. كما أن توفير آلية تواصل فوري بين المرافقات ومركّزي النقل يمكّن المؤسسة التعليمية من الاستجابة السريعة للتحديات ومنع تفاقمها.


דמות חינוכית מצוות המוסד האחראית לתכלל את נושא ההסעות הכולל קשר עם מלווי ההסעות ומענה לאירועי התנהגות ומשמעת. במהלך השנה הרכז משתתף בהשתלמות המוכרת לגמול פיתוח מיקצועי.

המלווים מוזמנים להכשרות במוסד החינוכי המבוססות סרטוני סימולציה ובהן לומדים להכיר את הלקויות והצרכים השונים של התלמידים הנוסעים איתם.
צפו בסימולציה לדוגמא

משחק ההסעות הגדול של ירושלים יוצא לדרך! כל הסעה הופכת לקבוצה, פותרת חידות ואתגרים וצוברת ניקוד.

הופכים את הנסיעה לחוויה! המלווה עולה להסעה עם תיק המכיל משחקי חשיבה ואביזרים לוויסות חושי המותאמים לתלמידי ההסעה שלו.

באמצעות סרטוני סימולציה בהשתתפות שחקני תיאטרון מועברים לתלמידים מסרים וכלים להתנהגות במצבים שונים: לפני הנסיעה, בזמן הנסיעה ובסיום הנסיעה.
צפו בטריילר לסדנה
קישור למערכי השיעורים

תכנית התנהגות המועברת בבית הספר שתתקיים באופן רציף גם בהסעה, תוך תיווך של הצוות החינוכי למלווי ההסעות.
התוכנית הינה כלי חינוכי שמקנה סדר, ביטחון והמשכיות של יום הלימודים עבור התלמידים.

זמן לומר תודה, טקס בית ספרי המתקיים בשבוע החינוך.
הכנת פעילות יצירתית ומקורית של התלמידים בעידוד ותיווך הצוות החינוכי עבור צוותי ההסעה.

ערב חוויה ופינוק להורי התלמידים המוסעים, במהלך הערב נרכוש כלים וטיפים ונחשוב יחד איך לערוך הכנה לילדים לקראת נסיעה נעימה ורגועה יותר.

حان وقت ان نقول شكراً – حفل مدرسي يُقام خلال أسبوع التعليم. يتم تحضير نشاط إبداعي ومميز من قبل الطلاب، بدعم وتوجيه من الطاقم التربوي، كتكريم لفريق النقل المدرسي.

من خلال ثلاث قصص تربوية جديدة، ترويها المربّيات، نمنح الأطفال أدوات لفهم تجربة السفرية والتكيّف معها — بدءًا من الصعود إلى الحافلة، مرورًا بالتحديات العاطفية، وصولًا إلى التعامل مع التغيّرات غير المتوقعة في الطريق — وذلك بطريقة شيّقة وتجريبية تعزّز الشعور بالأمان.

تعتمد المبادرة على مقاطع فيديو تربوية تمثيلية، يشارك فيها ممثلو مسرح، بهدف تزويد الطلاب بأدوات سلوكية واضحة للتعامل مع مواقف متنوعة في السفرية — بدءًا من الاستعداد قبل السفرية، مرورًا بالتعامل أثناءها، وصولًا إلى ختامها بشكل آمن ومنظّم. تُعرض هذه المقاطع ضمن إطار الورشة التفاعلية.

يُدعى المرافقون للتدريب في المؤسسة التعليمية الذي يعتمد على مقاطع الفيديو التوضيحية، حيث يتعلمون التعرف على الإعاقات والاحتياجات المختلفة للطلاب الذين ينتقلون معهم، شاهدوا مقاطع من الفيديوهات للمحاكاة.

كتيب معلومات عملي للمرافقين يصف تحديات الطلاب في النقل حسب الإعاقات المختلفة ويعرض أدوات مخصصة للتعامل مع هذه التحديات.

يحصل الأطفال على مشغل صوتي وسماعات، وينطلقون في رحلة ممتعة عبر قصص مسجّلة ترافقهم طوال الطريق. كل رحلة تتحوّل إلى مغامرة مليئة بالخيال، التعلم، والمتعة

نقوم بتحويل السفرية إلى تجربة.. يركب المرافق الحافلة مع حقيبة تحتوي على ألعاب لتنمية التفكير والعاب ذو نمط حسي التي تتناسب مع طلاب النقل.

تجربة تعليمية غير تقليدية تشجّع الطلاب على التفكير بطرق جديدة-يحلّ خلالها الطلاب ألغازًا فردية وجماعية للتقدّم في القصة وكشف الغموض، مع تعزيز قيم الاحترام المتبادل واكتشاف قدراتهم ونقاط قوتهم الفريدة.

شخصية تربوية من طاقم المؤسسة التعليمية المسؤول عن تنسيق موضوع النقل المدرسي، بما في ذلك التواصل مع مرافقي النقل والتعامل مع حوادث السلوك والانضباط. خلال العام. يشارك المركز في دورات تدريبية معترف بها للحصول على مكافآت التطوير المهني.
חשוב לכם שהמלווים יכירו את לקות התלמידים והצרכים המיוחדים שלהם? זוהי ההזדמנות!
חווים בעיות תפעול על בסיס יומיומי? זה הזמןלהיכרות עם מערך ההסעות.
הזדמנות להעניק לתלמידים נסיעה חוויתית ומהנה. נקודת הזינוק של התוכנית "תיק מלווה חינוכי" יוצאת לדרך במפגש זה.
כלים לניהול אירועי אלימות ומשמעת
תיווך שינויים לתלמידים
התעמרות בין תלמידים
יצירת דיאלוג בריא בין מלווה ונהג
יצירת דיאלוג בריא בין מלווה להורים
تعالوا للتعرف على مرافقات السفريات ونلائم التوقعات معًا.
!هل من المهم لكم أن يتعرف المرافقون على إعاقات الطلاب واحتياجاتهم الخاصة؟ هذه هي الفرص
هل تواجهون مشاكل تشغيلية بشكل يومي؟ حان الوقت للتعرف على نظام السفريات
فرصة لتقديم تجربة سفر ممتعة ومثيرة للطلاب. نقطة انطلاق برنامج "حقيبة المرافق التعليمي" تبدأ من خلال هذا اللقاء
أدوات لإدارة حالات العنف والانضباط، والتنمر بين الطلاب
خلق حوار صحي بين المرافق والسائق خلق حوار صحي بين المرافق والأهالي
تُعدّ مدينة القدس نموذجًا مصغّرًا للمجتمع الإسرائيلي، لما تتميّز به من تنوّع سكاني وثقافي واسع. ويحرص مشروع سكولباص على تقديم خدماته لجميع الفئات المجتمعية، مع ملاءمة المحتوى والأهداف بما يتناسب مع خصوصية كل فئة مستهدفة: المجتمع العام، المجتمع الحريدي، والمجتمع العربي.





.png)
.png)










